小学一年级音乐下册（人音版·简谱）《春晓》复习知识清单

一、课程背景与核心素养定位

（一）人文主题与作品地位

本课复习内容聚焦于一年级下册人音版教材中的古诗词歌曲《春晓》。该作品根据唐代诗人孟浩然的同名五言绝句谱写而成，是音乐与语文学科深度融合的典范之作，属于“古诗新唱”的经典曲目。【基础】【重要】其核心在于通过音乐的形式，让学生感受古典诗词的韵律美与意境美，初步建立起音乐与文学、美术等艺术形式的跨学科联系。

（二）对应核心素养

1.审美感知：通过聆听与演唱，感受歌曲优美、柔和的旋律，体会其描绘的春日清晨意境，能辨别歌曲的情绪（宁静、愉悦）与速度（中速、稍慢）。【非常重要】

2.艺术表现：