;喜鹊;谁来给我们介绍一下喜鹊？;自读课文，了解大意。自读提示：;认读词语;“渡”的声母是“d”。

“荫”是前鼻音。

“蔽”的声母是“b”。;开火车读一读;识记生字;加一加：;插图识记：借助课文插图认读词语“渡口、绿荫、遮蔽”。;初读课文，了解大意。

想想“我”喜欢的是什么。;我喜欢（），喜欢（），喜欢（），喜欢（），更喜欢（）。;指导书写;左右结构，左边“女”的横变提，不出头，“弓”要写得宽一些，稍扁。;左右结构，左窄右宽、左高右矮，多横平行等距，撇捺舒展平衡。;第2课时;回顾课文;读第1—4自然段