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文档摘要

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花城版三年级下册第3单元会飞，会跑，会游目录壹本课目标贰新课导入叁新知讲解肆课堂拓展与展示伍课堂练习陆课堂总结(一)审美感知感受《赛马》明快热烈的旋律，体会二胡独特的音色魅力，感知音乐中草原赛马的场景美。(二)艺术表现能跟随音乐模仿马蹄声、赛马呐喊声，尝试用简单的肢体动作表现乐曲的节奏与情绪。(三)创意实践结合徐悲鸿的《奔马图》，尝试用绘画或简单的音乐创编，表现自己心中赛马的场景。(四)文化理解了解蒙古族赛马文化，理解音乐与民族生活的联系，感受民族音乐的魅力。核心素养目标新课导入同学们，你们见过赛马吗？在草原上，马儿奔跑起来是什么样子的？