人教版五年级上册语文教案4.《我的“长生果”》教学

设计一

学习目标

?认识“扉、瘾”等12个生字.学生互相提醒认清字型，读准字音.

?朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句.

?课前准备

?学生预习课文，遇到不理解的字词.

?教学过程谈话导入

?1.同学们听说过“长生果”吗?(板书：长生果)吃了长生果会怎幺样?板书课

题，并指名读课题.

?2.读了课题以后，你想知道什幺?这是一篇略读课文，同学们要运用平时学

到的方法自己读懂课文.

?初