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中班下学期体育教案《蟋蟀跳跳跳（立定跳）》

设计意图：中班孩子的肢体进展，高于小班，又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体进展协调能力，所以对于中班的幼儿来说规章嬉戏是一种最好的教导手段。寓教于乐，寓教于嬉戏之中，通过情景嬉戏让幼儿既达到了熬炼的目的，又能欢乐的嬉戏，所以我设计了本次活动。

活动目标：

1、学习双脚并拢朝一定方向做立定跳，进展幼儿的腿部的力气，提高幼儿的跳动和平衡能力。

2、能遵守嬉戏规章，培养良好的规章意识。

3、体验仿照小蟋蟀的乐趣。

活动预备：

1、蟋蟀头饰，指定一地方为家。

2、