基本信息

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文档摘要

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第1课《青春期心理奥秘》教学设计

课题

迈入青春大门

单元

第一单元

学科

心理健康

年级

七年级

学习目标

1.了解青春期的时间范围，明确青春期心理发展的核心特点。

2.接纳自己青春期的心理变化，树立积极的自我认同。

3.掌握调节青春期不良情绪、缓解心理困惑的简单方法，提升自我调适能力。

重点

1.知道青春期心理变化是成长的必然过程，无需焦虑。

2.掌握调节青春期不良情绪的方法，提升自我调适能力。

难点

1.正确看待并接纳青春期心理与情绪波动。

2.学会尊重他人的青春期心理特点，愿意主动与同伴、老师、家长沟通自己的困惑。

教学过程

教学环节

教师活动

学生