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7.大雁归来

课题

大雁归来

课型

新授课

课时安排

2课时

课时安排

建议本课依据学情分课时。第一课时进展自主学习反响及整体感知、构造梳理。其次课时进展课文具体感知的沟通展现及当堂检测。可适当调整。

教

学

目

标

学问与技能

1.了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的宠爱之情，理解本文主旨。

2.学习本文学问性、形象性、抒情性完善结合的写法，提高学生分析课文的力量；揣摩语句，增加学生语言理解力量。

过程与方法

文献法。提前安排学生收集有关大雁的科普文章、图片、诗文等资料，课前相互沟通，增加对课文的感性生疏。

情感、态度与价值观

感受本文浓郁的抒情颜色，感受作者的爱鸟情怀