学校：年级：七年级主备教师：

课题

7.1.2垂线

课型

新授课

教学目标

1.理解垂线的概念，知道过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。

2.通过自学、探究、交流等实践活动，初步体验变换思想，建立符号感，培养语言归纳和表达的能力。

3.学生在充分经历自学、探究、交流、当堂练习等活动中，获得成功的体验，调动主动学习的积极性，感受数学学习的乐趣。

教学重点

通过动手画垂直的两条直线，探索有关垂线的一些性质。

教学难点

动手画过直线上(外)的一点作已知