Unit2AmazingChina课时教学设计

本单元第4课时

Integration

课型

综合课

语篇研读（教材分析）

What---本板块的话题为“TravellingaroundChina”，是单元知识的综合运用与输出环节，语篇类型涵盖对话、广播稿、说明文、博客等多种体裁，语言从口语化过渡到书面化，难度梯度清晰。A1、A2通过对话和广播节目，让学生匹配景点类型、完成信息表格，掌握描述景点的形容词和关键词。A3整合A1、A2信息，完成短文《Chinastopattractions》，构建“景点类型—代表地点—特色”的知识框架。B部分通