八年级英语下册Unit1Helpingthoseinneed主题意义探究大单元复习课教学设计

一、学情分析与教材整合

（一）【基础】学情定位

本教学设计面向的是完成八年级英语下册Unit1Helpingthoseinneed新授课学习的学生。经过前一阶段的学习，学生已经初步掌握了本单元的核心词汇，如raisemoney,voluntarywork,sufferfrom,disability,offertodo,inorderto等，并对主阅读篇章中三位青少年Betty,Mark,Annie参与志愿服务的故事有了基本的理解。在语法层面，学生首次系