九年级下学期生物学中考一轮复习：生命的经纬——生物多样性专题精讲与能力建构

一、课标要求与核心概念定位

??本专题复习严格依据《义务教育生物学课程标准（2022年版）》中“生物多样性”主题的核心要求。课标明确要求学生能够：1.阐明生物分类的基本概念和主要等级（种、属、科、目、纲、门、界），并能根据一定的特征对生物进行初步分类；2.概述生物多样性的三个基本层次（物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性）及其内在联系；3.举例说明生物多样性的直接价值、间接价值和潜在价值；4.分析威胁生物多样性的主要因素（如栖息地丧失、过度利用、外来物种入侵、环境污染、气候变化等）；5.说出保护生物多样性