中学记叙文教学强调写真人真事，学生也写出了真人真事，但又常常得不到高分。本文探究了其中的原因，并就记叙文中的真实与虚化系统地谈了自己的认识。

一、记叙文中的真实

1.生活的真实

2.艺术的真实

得不到高分的原因：

不明白记叙文中真实的真正内涵；

不懂得写真人真事和适当的虚构、虚化并不矛盾。

二、记叙文该写怎样的真实

1.写基于深刻情感体验的真实

打开心灵，写那些基于深刻体验的真人真事吧，哪怕这些人事是细微的、平凡的、单调的，但只要你的体验是深刻的、细腻的，那么再雷同的经历也会不雷同。

2.写源于经典阅读的真实

真实阅读得来的人、事，乃至谋篇技巧等，都可以成为你创作记叙文的养分。真实的阅读经历