《写作-思路要清晰》教学设计

科目

语文

年级

七年级上册

时间安排

45分钟

核心素养目标

语言建构与运用：掌握理清写作思路的基本方法，能规范运用连贯语句组织内容，做到条理清晰、表达得体。思维发展与提升：通过梳理材料、搭建框架，培养逻辑思维能力，学会有序思考、合理布局。审美鉴赏与创造：能感知清晰思路带来的表达美感，尝试用清晰思路创作短文，提升书面表达的审美价值。文化传承与理解：在写作实践中，体会汉语表达的逻辑性与严谨性，传承优秀语言文化，培养认真严谨的表达习惯。

教学重难点

重点：掌握理清思路的基本方法（列提纲、按顺序组织材料等），能结合具体话题，梳理材料间的内在联系，写出思路清晰、条理分