2026年北师大版三年级下册第六单元“教学评一体“教学设

计：关系与规律

（依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》编制）

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“数字与图形的奇妙纽带：探索生活中的关系与规律为核心

主题，立足于儿童认知发展的关键期，将抽象的数学逻辑转化为具象的生活

体验。主题设计深度呼应2022年新课标“三会”要求一一会用数学光观

察现实世界、会用数学思维思考现实世界、会用数学语言表达现实世界。在

当代教育语境下，学