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文件名称：百花齐放-百家争鸣教案.pdf
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更新时间：2026-03-13
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文档摘要
百花齐放百家争鸣教案
人教版必修三第20课《“百花齐放”“百家争鸣”》教案
?把握一条线索，1956年即“双百”方针的提出后促进了科学文化事业的繁
荣，“双百”方针遭到破坏时，出现文学艺术和学术的凋零，文革结束，重新
贯彻“双百”方针，又出现了文艺的春天，从而理解“双百”方针促进我国科教
文化事业的发展具有长期的指导意义。一、请学生自主学习教材第第七单元
第20课。
?二、结合学习的内容思考如下几个问题：
?1、“双百”方针提出的背景是什幺？
?2、“双百”方针的提出带来了哪些文学成果？
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