怀仁，臻美;一、“仁”文化溯源;;1943年，清朝农工商部尚书唐文治先生为学校题“博爱”校训，并加按语。;姚桐斌博士中国航天材料和工艺奠基者“两弹一星功勋奖章”取得者;二、“仁”文化诠释;学校定位
1、乡村教育定位
远离城市喧嚣，享受乡村静谧，立足普适教育，静心读书修身
2、吴地风俗气氛
至德谦恭，仁者爱人
3、追讨教育本真
恢复教育良知，解放教师儿童，服务社会发展
4、教育服务理念
向教育理想靠近，与理想教育同行
为学生发展服务，为学生成长奠基
;三、学校理念识别系统;“一训三风”
（1）校训：博爱。唐文治先生为学校题“博爱”校训。博爱就是广博爱、平等爱、没有级别爱，韩子云博爱之谓“仁”，孟子说“仁者爱人”。
（2）校风：守信、求实、创新。守信是教育关键，求实是教育本真，创新是教育追求。
（3）教风：博学、严谨、进取。博学是教师本身素养，严谨是教师工作作风，进取是教师价值追求。
（4）学风：勤学、多思、善问。勤学是学生学习态度，多思是学生学习品质，善问是学生学习习惯。;四、学校课程文化建构
——打造美妙课堂;1.以“三动”课堂教学研究引领课程实施方式变革，促进师生主动发展;2.以教学案一体化指导学生学习方式变革，
促进学生自主发展;3.以校本课程与社团活动丰富课程模块，
促进学生个性发展;4.以实践活动与研究性学习丰富学生体验，
促进学生在探究中发展;5.以考评十项基本能力拓宽课程评价，
表达学生社会价值;16/49;6.以艺术专长教育强化特色课程，
促进学校特色发展;怀仁中学制作《怀仁》专题电视片获第八届中国中小学校园电视校园专题类评选金奖;19/49;五、学校生态文化建构
——建设漂亮校园
1、加强硬件建设，科学布局校园;2、精心布置环境，营造文化气氛;22/49;23/49;24/49;25/49;3、搭建活动平台，构建班级文化;27/49;1.成立名师工作室，引领教师队伍建设;2.指导学生生涯规划，统领德育工作开展;30/49;创办怀仁名家讲坛;32/49;3.修订完善管理制度，规范学校办学行为;怀仁中学整体发展优势显著;中招录用及高考情况1;学校;中招录用及高考情???3;学校;级学生中招录用及期末考试情况;近十年高考成绩统计表;41/49;年目标;德育：学生生涯规划
;教学：教学案一体化;科研：“三动课堂”研究;江苏省怀仁中学“十二五”负担课题研究一览表;一、怀仁底蕴更深厚
二、怀仁组合更强大
三、怀仁教师更会教
四、怀仁学生更想学
五、怀仁成绩更难得;关键：志同道合;谢谢大家！