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文档摘要

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给学生一个机会，培养学生的口语能力

一、大胆想象，培育口语

想象是孩子们的天性，只有喜爱想象才会有所制造。而孩子们的想象是一个无限的资源，要多广就有多广，要多深就有多深，要多奇异那就会有多奇异。所以，孩子们的想象仿佛是童话中的宝库，丰富而奇妙。既然有了这样一个巨大的资源宝库，那我们为什么不就地取材，充分利用呢？

我在执教《秀丽的彩虹》一课时，借助课文原有的两大问题：〔1〕彩虹像什么，你想用它来干什么？〔2〕你有什么问题要问彩虹？让同学充分绽开想象的翅膀，说出自己的想法。对于第一个问题的回答，可以说是精彩纷呈：