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文档摘要

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面向核心素养的初中英语阅读教学设计与实施研究论文

摘要：本文以核心素养为导向，探讨初中英语阅读教学的设计与实施策略。通过对当前初中英语阅读教学存在的问题进行分析，提出相应的教学设计与实施方法，旨在提高学生的英语阅读能力，培养其核心素养。

关键词：核心素养；初中英语；阅读教学；设计；实施

一、问题的提出

（一）当前初中英语阅读教学存在的问题

1.教学目标不明确

当前初中英语阅读教学中，部分教师对阅读教学的目标把握不准确，导致教学过程缺乏针对性和实效性。具体表现在以下三个方面：

（1）忽视对学生阅读策略的培养。在阅读教学中，教师过于关注词汇、语法等知识点的讲解，而忽视了对学生阅读策略的指导，使得