??七年级下学期英语Unit2“寰球之旅”听说整合课教学设计

一、单元/课时整体分析

本设计基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，针对七年级下学期学生的认知水平与语言发展需求，对原教材单元进行深度整合与二次开发。本单元主题为“环游世界”，隶属于“人与自然”及“人与社会”范畴，涉及地理认知、文化理解、旅行规划与跨文化沟通等多维度内容。七年级学生已积累基础词汇和一般现在时、现在进行时等语法结构，具备初步的听说能力，但信息提取的精准度、逻辑性复述及在真实情境中综合运用语言进行交际的能力仍需系统提升。

本节课定位为单元核心输入与启动课，采用“项目式学习”（Project-Ba