基本信息
文件名称：20以内进位加法第6课时解决问题.pdf
文件大小：462.6 KB
总页数：4 页
更新时间：2026-03-14
总字数：约1.45千字
文档摘要
第8单元20以内的进位加法
第6解决问题（2）
【教学内容】
第98页例6及相关内容。
【教学目标】
1.能用画图的策略分析问题，感受数形结合的思想方法在解决问题中
的作用。
2.经历探究“逆向”的加法问题的过程，提高分析问题、解决问题的
能力。
3.体验数学与日常生活的联系，感受学习数学的乐趣。
【重点难点】
重点：根据学生已有的知识经验解决求“原来有多少？”的问题。
难点：理解题意，寻找数量关系，确定解题方法。
【教学准备】
课件。
【教学