PAGE

PAGE1

2026年浙教版二年级下册第三单元“教学评一体”教学设计：简单图形巧绘制

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“探索图形世界：简单图形巧绘制”为核心主题，紧密围绕《义务教育数学课程标准（2022年版）》中“图形与几何”领域的核心要求，聚焦二年级学生空间观念与几何直观素养的启蒙发展。主题设计立足于儿童生活经验，将抽象的几何概念转化为可操作、可感知的实践活动，引导学生从“认识图形”向“绘制图形”进阶，最终实现“创意应用”的能力跃升。主题命名“简单图形巧绘制”中的“巧”字，既强调绘制方法的巧妙性（如工具使用技巧、图形组合策略），又暗含“以巧促思”的教育理念——通过