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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

1《燕子》教学设计之三

1《燕子》教学设计之三

?一、教学目标：

?1、通过课文中优美词句的理解，感受燕子的美，春光的美，体会春天给人

们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。

?2、学会本课9个生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、

波光粼粼”等词语。

?3、能正确理解课文中的长句子，并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用

“增添、”“偶尔”造句。