2026春湘教版（新教材）小学信息科技四年级下册

教学计划及进度表

一、指导思想

本计划以《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》为指导，立足四年

级学生认知特点与信息科技学科核心素养要求，秉持“素养立意、生活导向、实

践育人、跨学科融合”的教学理念，以“历史上的编码、编码与生活、数字世界

中的编码”为核心教学内容，结合跨学科活动与实践任务，落实信息意识、计算

思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养。引导学生了解编码的

起源、发展及应用，掌握基础编码知识与实践技能，培养运用编码解决简单生

活问题