一、教材定位与童年趣味的核心价值演讲人

教材定位与童年趣味的核心价值01结尾：情感的升华与呼应02《竹节人》童年趣味的表达技巧解析03基于表达技巧的教学实施策略04目录

2025小学六年级语文上册《竹节人》童年趣味表达技巧课件

引言

作为深耕小学语文教学十余年的一线教师，我始终认为，统编教材中那些承载着童年记忆的文本，是连接学生生活经验与语文素养的重要桥梁。2025年六年级上册中的《竹节人》便是这样一篇经典——它以朴素的语言、鲜活的细节，将上世纪儿童的“自制玩具”趣事娓娓道来，既唤醒了成年人的怀旧情绪，又能让当代孩子在共鸣中体会“趣味”的本质。本次课件将围绕“童年趣味的表达技巧”展开，结合文