人美版《丝路视觉笔记》教学设计（第2课第2课时）

课题

丝路视觉笔记

单元

第一单元

学科

美术

年级

八年级

核心素养目标

1.审美感知

通过欣赏丝绸之路上的文物遗珍、建筑遗存，感知不同类别丝路元素（陶瓷、丝绸、金银器、佛教造像等）的造型特征与美学价值，提升视觉审美能力。

2.艺术表现

学习视觉笔记的图文结合表现方法，掌握方向箭头、地标图例、文物图例、说明文字等基本要素的运用，能够手绘或剪贴制作丝路视觉笔记。

3.创意实践

综合运用美术与历史、地理等学科知识，以张骞游览路线为线索，创作兼具美观性与知识性的丝路视觉笔记，培养跨学科整合与创新能力。

4.文化理解

理解丝绸之路作为文明交流纽带的