高中版：校园植物病虫害防治课程与生态教育整合的案例研究论文

摘要：本文以高中校园植物病虫害防治课程为研究对象，探讨其与生态教育的整合策略。通过案例分析，旨在提高学生对生态保护的认识，培养其环保意识和实践能力，为我国生态文明建设贡献力量。

关键词：高中校园；植物病虫害防治；生态教育；整合策略

一、概念阐述

（一）1.校园植物病虫害防治课程

校园植物病虫害防治课程，旨在让学生了解和掌握植物病虫害的基本知识，学会预防和控制病虫害的方法，保障校园绿化植物的健康生长。该课程内容包括病虫害的识别、发生规律、防治方法等。通过学习，学生能够提高对植物生长环境的认识，增强对生态系统的保护意识。

（1）病虫害识别