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辽宁省四年级下册《人与自我》教案

第一单元备课

单元主题

认识自我，完善自我

单元目标

认知目标：

认识到自己是一个多面、立体的个体，每个人都有独特的性格、能力和特点。

了解时间的特点，知道时间的宝贵性和不可逆性。

理解懒惰的含义及其对学习、生活的影响。

情感目标：

接纳自己的优点和不足，形成积极的自我认同感。

体验珍惜时间带来的充实感，减少因浪费时间而产生的焦虑。

培养克服懒惰、积极行动的意愿和信心。

行为目标：

学会从多角度描述和认识自己，尝试记录“我的多样面”。

掌握基本的时间管理方法（如制定计划、分清轻重缓急）。

能够识别自己的懒惰行为，并尝试用