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2026年陕教版三年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：Word文档基础

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“数字小能手：Word文档基础操作与创意表达”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育信息科技课程标准》中“信息意识”与“数字化学习与创新”两大核心素养展开。主题设计立足于陕西省地域特色与学生生活实际，将Word文档基础操作融入“秦岭生态保护”“西安历史文化”等真实情境中，引导学生从被动操作转向主动创造。例如，学生通过制作“秦岭珍稀动物保护倡议书”文档，既掌握文本输入、格式设置等技能，又深化对家乡生态的认知。这一主题并非简单技能训练，而是以“做中