基本信息
文件名称:第4课《 积极合理归因》教案北师大版心理健康七年级下册.pdf
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更新时间:2026-03-15
总字数:约6.99千字
文档摘要

第4课《积极合理归因》教学设计

课题积极合理归因单元第二单元学科心理健康年级七年级

1.理解归因的定义,掌握积极合理归因的方法。

学习

2.树立积极合理归因的意识,培养乐观向上、勇于面对挫折的心理品质。

目标

3.能将所学方法运用到日常学习和生活中,提升应对挫折、自我调节的能力。

重点理解积极合理归因的含义和重要性,掌握韦纳归因理论的核心内容,学会对成败进行积