基本信息
文件名称:北师大版心理健康七年级下册 第5课《 一心可否多用》课件.ppt
文件大小:15.05 MB
总页数:33 页
更新时间:2026-03-15
总字数:约1.76千字
文档摘要
解读“小瀚”的案例情景·解码课堂提问结合小瀚的例子,我们来找一找,生活中我们是否也曾有过类似情景?你能来分享一些具体场景吗?情景·解码这些情景中,哪些‘一心多用’是可行的?哪些是不可行的?可行的原因是什么?不可行的会带来什么危害?一心多用:指同时进行两种或两种以上的活动,本质是注意力的分配可行的一心多用一种是熟练、无需刻意专注的需要适度专注的,且两者不冲突不可一心多用两种活动都需要高度专注,会导致注意力分散、效率低下、出错增多人的注意力是有限的,同一时间只能专注于一件需要高度集中注意力的事;若同时进行多件事,注意力会被拆分,导致每件事的效率和质量下降,尤其是复