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文档摘要

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新课标一年级数学上册《第几》教案

教学内容：

?第几（第18页的教学内容）完成第22页的第7、9、10题

?教学目标：

?1、具体的情境图中，让学生学会区分基数和序数的，理解几个和第几的不

同，并通过生活实例使学生充分感知无论第几都只有一个，它表示事物的次

序，而几个则表示事物的多少。

?2、初步培养学生的观察、比较、推理、判断的能力，以及提出问题、解决

问题的能力，发散学生的思维，培养创新意识。

?3、使学生感知与同伴合作学习和乐趣，在活动中培养学生用数学的意识。

?教学重点：

?理解序数含义，会区分基数与序