PAGE

PAGE1

苏少版美术二年级上册《第六单元动画动画》大单元教学设计

（2022年版义务教育艺术课程标准）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“动画动画”为核心主题，紧密围绕苏少版美术教材二年级上册第六单元的三课内容展开，充分契合2022年版《义务教育艺术课程标准》对低年级学生艺术素养的培养要求。第1课“动画小伙伴”聚焦角色设计，引导学生观察生活中的动物或人物特征，通过简化线条、夸张表情等方式创作个性化动画形象。这一环节不仅是造型基础的训练，更是审美感知能力的启蒙——学生在绘制“小伙伴”时，需调动对色彩搭配的直觉（如用暖色调表现活泼性格），在涂鸦中初步理解“