第一单元第1课《红薯种植》教学设计

课题

红薯种植

单元

第3单元

学科

劳动技术

年级

六年级

教材分析

《红薯种植》是海南版《劳动实践指导手册》6年级下册第一单元农业生产劳动——农业生活我能行的第1课，旨在立足海南本土农业生产特色，以红薯种植的完整流程为实践载体，衔接课堂学习与乡村农业生活，帮助学生系统掌握红薯种植、田间管理、收获储存的核心技能，理解海南冬种红薯的地域优势与农业生产逻辑，培养学生尊重农业劳动、敬畏自然的观念，吃苦耐劳、科学严谨的劳动品质，以及立足本土、勇于实践的农业劳动能力。

学习

目标

劳动观念：树立“农业劳动创造价值”的观念，认同海南本土农业