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2026年沪教版四年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：Smellandtaste

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“探索感官奥秘：嗅觉与味觉的奇妙旅程”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育科学课程标准》中“生命科学领域”的核心要求，聚焦四年级学生对日常生活中感官体验的深度认知。主题设计立足于沪教版教材的本土化特色，将抽象的科学概念转化为具象的生活实践，引导学生从“闻一闻”“尝一尝”的日常行为中，挖掘科学探究的深层价值。主题选择源于真实教育场景：在前期调研中，通过对本市12所小学480名四年级学生的问卷调查（数据来源：区域教育质量监测中心2025