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文档摘要

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同学们，你们觉得大自然美吗？大;下雪时候赏雪景，堆雪人。;下雨时候听雨打残荷的声音;无标题;别名黄花苗、黄花地丁、婆婆丁等;听课文朗读:1、认真听课文朗读;普里什文（1873—1954）;劲、绒、假、朝、钓、拢____;玩耍使劲绒毛假装这;盛开玩耍使劲绒毛假装这;盛开——开放观察——观看;【盛开】（花）开得茂盛。【常常;边朗读课文边思考：课文;文章脉络：窗前有一片金色的草地;无标题;无标题;无标题;再读课文，思考：作者眼;草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛;我和弟弟常常在草地上玩耍。有一;谁来表演一下“我”和弟弟玩蒲公;思考：“装着一本正经”“假装”;有一天，我起得很早去钓鱼，发现;在文中找一找，作者接着又发现了;无标题;蒲公英的变化时间：草地颜色：早;花朵合拢时花朵张开时;请同学们根据对课文的理解把下面;这片金色的草地，这朵朵盛开的蒲;同桌交流：从课文的哪些地方可以;从那时起，蒲公英成了我们最喜爱;从中受到了什么启示？对周围的事;金色的金色的金色的金色的;蒲公英蒲公英，蒲公英，坐着飞机;板书设计草地玩耍——互吹蒲公英;1.有感情地朗读课文。2.抄写;我会写耍装劲绒假朝些钓察瓣拢掌;同学们，这一课学习的生字你们都;声明本文件仅用于个人学习;谢谢大家！ThankYou！