初中七年级历史下册第11课《元朝的统治》核心素养导学案

一、课程标准与学习目标

【基础】本课依据《义务教育历史课程标准（2022年版）》相关内容制定，要求通过了解元朝设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。

【核心素养目标】

1.【时空观念】通过识读《元朝形势图》，能够准确描述元朝的疆域四至，理解其作为我国历史上版图最大王朝的时空定位，并能在地图上指出对边疆地区管理的相应位置。

2.【史料实证】【历史解释】通过分析《元史》等相关文献史料，概括元朝在中央与地方行政制度上的创新，重点阐释行省制度的特点及其对后世省制起源的深远影响，理解