七年级英语下册Unit2第3课时（SectionB1a-1e）导学案

一、教学目标

本课时的教学目标设定严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》所倡导的核心素养导向，旨在通过单元整体教学的设计理念，将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的培养有机融合于具体的教学活动之中。首先，在语言能力维度，学生需要能够准确掌握并运用与日常作息活动相关的时间表达法，特别是能够熟练使用“Whattimedo/does...?”和“Whendo/does...?”等特殊疑问句来询问和回答具体活动的时间安排，同时能够理解并运用频度副词（如always,usually,sometimes,n