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文件名称:桥之思评课稿.pdf
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总页数:2 页
更新时间:2026-03-16
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文档摘要

桥之思评课稿

四年级《桥之思》

?刘老师的这堂课学生活动丰富多样,而且难度上递进,从开始到最后

不同的学生都有不同的收获。

?1.开课时比较发现课题的特点,虽然只有短短的2分钟,确让学生在发现

中学习,在发现中感悟。

?2.朗读形式多种多样,每次的要求都不一样。最开始让学生听,然后让学

生来评价。我们发现学生听得很认真,评得角度也很多样,有纠正字音的,

有评价朗读感情的,有评价朗读语气的,让学生在朗读与评价中相互促进。