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2026年北师大版一年级下册第七单元“教学评一体”教学设计：Review

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“智慧小探险家：数学王国的回顾之旅”为核心主题，深度融合2022年版《义务教育数学课程标准》中“核心素养导向”的根本要求，将传统复习课转化为一场沉浸式、情境化的学习探险。主题设计立足于儿童认知发展规律，巧妙融入“问题解决”与“反思性学习”理念，引导学生在“回顾—反思—应用”的循环中重构知识体系。主题名称“Review”并非简单重复已学内容，而是强调“Rethink（再思考）、Evaluate（再评估）、Value（再创造）”的三维内涵，使复习过程成为