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2026年人教PEP版一年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Numbers

（依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》编制）

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“Numbers:DiscoveringtheMagicofCountinginOurWorld”为核心主题，聚焦1-20自然数的英语表达与生活化应用。主题设计紧密呼应《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”主题群下的“社会服务与人际沟通”子主题，强调数字在日常生活中的工具性价值。区别于传统孤立教学，本单元创新性地构建“数字探索者”情境主线：学生化身“小小计数员