《变化的公共空间》教学设计

课题

变化的公共空间

单元

第五单元

学科

美术

年级

八年级下册

教材分析

本课题隶属于“美好社区空间”单元，以“社区是人们情感交流的空间”为大观念，聚焦“艺术家如何让社区的人们建立连接”这一基本问题展开教学。教材从历史维度切入，通过《清明上河图》展现宋代城市社区的生活图景，让学生感

知传统社区空间的文化内涵；同时引入大量现代艺术案例，如赵晓东《果蔬欢·百姓乐》、李少言《老街新貌》、计欣悦《火炬八街》,以及国外的《将第五

大道改造成绽放的仙境》《液态阳光壁画》等，涵盖油画、版画、水彩、综合

材料等多种艺术形式，呈现了艺术对社区公共空间的表现与重构。此外，