;;围绕艺术类课程开设现状、课程考核与评价、课程兴趣爱好、师资队伍结构、艺术教育场地设施、艺术类兴趣小组等诸多方面;;;;;;;;;;;;;;项目成果--课程体系建设成果;;舞蹈素质教育

课例、组合、剧目390个;;开始对甘肃省中小学艺术类

在岗教师逐年进行了分批次的集中培训

进行了首期40名教师的专项培训;2019年，“互联网+”支教工作在礼县3所和东乡6所支教学校试点。