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文件名称:【创新设计课堂讲义】2022-2021学年高中地理(人教版选修6)配套文档:第一章-第一节.docx
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更新时间:2026-03-16
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文档摘要

第一节我们四周的环境

[学习目标]1.了解环境的含义和分类。2.能结合实例分析人类与环境的关系,形成正确的环境伦理观。

一、什么是环境

1.环境的概念

环境是指相对并相关于某项①中心事物的四周事物。中心事物不同,与其相关的四周事物的含义也相应不同。例如,以人或②人类为中心事物,其他生物和非生命物质就是③人类生存的环境。以生物为中心事物,其他非生命物质就是④生物界的环境。

2.环境的分类

(1)依据人类对环境的影响程度,可以将环境分为⑤自然?环境和⑥人工环境两类。

(2)自然?环境:是指受人类影响较稍微,仍保留着⑦自然?生态特点的环境。

(3)人工环境:是指人类在自然?环境基础上,经长期⑧