辽宁省地方课程2025年秋季五年级上册《人与社会》教学工作计划

一、指导思想

本学期《人与社会》课程以培养学生的核心素养为导向，坚持立德树人根本任务，遵循五年级学生的认知发展规律和身心特点。课程注重中华优秀传统文化与现代公民教育的融合，通过探究节气农事、农谚智慧等内容增强文化自信，借助沟通技巧、安全教育和法治启蒙提升学生的社会适应能力、自我保护意识和规则观念，引导学生形成勤劳踏实、尊重他人、遵纪守法的良好品质，促进其全面发展和健康成长。

二、学情分析

五年级学生已具备较强的抽象思维能力和初步的批判性思维，能够理解较为复杂的社会现象和文化内涵。他们对自然和社会有浓厚兴趣，愿意参与讨论和实践活动，