辽宁省地方课程2025年秋季三年级上册《人与社会》教学工作计划

一、指导思想

本课程以社会主义核心价值观为引领，坚持立德树人根本任务，注重学生良好行为习惯的养成和社会认知能力的提升。结合三年级学生的年龄特点和认知水平，通过传统文化教育、公共文明教育、安全教育与法治教育等内容，培养学生的文化自信、规则意识和自我保护能力，促进学生全面发展。

二、学情分析

三年级学生已具备一定的社会认知基础和语言表达能力，初步形成了集体意识和规则意识，但仍需在行为习惯和公共素养方面加强引导。他们喜欢参与体验式、互动式的学习活动，对故事、案例、实践操作等内容感兴趣。教学中应注重从生活实际出发，强化情境创设与行为训练