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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

16《“精彩极了”和“糟糕透了”》|人教版

16《“精彩极了”和“糟糕透了”》|人教版

?教学目标：

?一、理解课文内容，体会作者表达的对父母不同的爱的深切感悟。

?二、学会在朗读中把握文章的精髓，从读中受到感悟。

?三、利用朗读与学生自主合作的学习方式（或称参与式）进行学习。

?四、学习文章中的口语式的语言。

?教学重点：

?文章内容的理解及重点语句的感悟。

?教学方法：