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2026年春译林版（三起）新教材三年级下册英语《Unit1Schoolthings》教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.掌握Unit1核心单词、短语和句型，能熟练认读、拼写并灵活运用，理解含义及核心搭配，规避常见拼写和发音错误。

2.能运用所学语言知识，围绕学习用品主题，连贯完成情景应答、简单对话交流和短句书写，提升口语表达和基础语言运用能力。

（二）文化意识

1.结合学习用品主题，了解学习用品的英语表达习惯，感知校园学习场景的语言运用特点，培养爱护学习用品的意识。

2.乐于用英语谈论自己的学习用品，增强英语表达自信心，培养认真学习、爱护