《小学五年级英语下册Unit1Lesson1“IAmExcited”基于核心素养的深度学习任务单教学设计》

一、教学背景精准定位

（一）学科本质与学段归属

本教学设计服务于义务教育阶段小学五年级英语学科。依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》精神，五年级处于二级学段向三级学段过渡的关键期，学生已具备初步的听说能力和基础词汇储备，正在经历从“模仿性交流”向“自主性、情感性表达”跨越的语言发展窗口。本课作为冀教版（三年级起点）五年级下册第一单元第一课，承担着激活情绪主题语境、建构“情感状态描述”核心语言图式的开篇重任。教学定位于“人与自我——生活与学习”主题群，聚焦“自我情感