基本信息
文件名称:混合运算评课稿.pdf
文件大小:94.49 KB
总页数:1 页
更新时间:2026-03-17
总字数:约小于1千字
文档摘要
混合运算评课稿
在计算教学中,比较,是学生学习的一种重要方法,本节课教者安排了
多次组织学生进行对比,如例题教学时分步算式和综合算式的比较,得出综
合算式的简便美观;再如例1两道综合算式的计算过程,得出今天要研究的
课题和本课的重点运算顺序;又如练习中56-7×8与56÷7×8的对比,在对
比中让学生体验新旧知识的联系与区别,帮助学生建立良好的认知结构。
?计算教学也是很