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总复习1数与代数

（二）数的运算

第1课时运算的意义

【教学内容】

教材第70～71页相关内容。

【教学目标】

1.结合具体情境，回顾梳理四则运算的意义，进一步理解四则运算在现实生活中的应用。

2.通过举例说明，进一步体会加与减、乘与除的互逆关系。

3.利用已有的数学知识解决实际问题，发现数学知识之间的内在规律和联系。

【重点难点】

重点：结合具体情境，理解四则运算的意义。

难点：理解四则运算在现实生活中的应用。

【教学过程】

回顾与交流

1.问题导入。

师：回顾一下，我们学过哪些运算？

预设：加、减、乘、